КУРС ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА «ОСНОВЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО»

Кембриджский экзамен TKT (Teaching Knowledge Test): 3 Modules проверяет знание системы языка и основ методики преподавания, является международным стандартом теоретических знаний профессионального преподавателя английского языка.

Экзамен состоит из трех модулей:

Модуль 1 — Система языка. Основы теории овладения языком и теории преподавания языка;

Модуль 2 — Планирование урока и использование дополнительных пособий, ресурсов и материалов;

Модуль 3 — Введение и ход урока.

Сдавать можно один, два или три модуля за одну кембриджскую сессию, при этом выбор модулей экзамена зависит от желания и потребностей сдающего — сертификат TKT выдается за каждый модуль отдельно. Сертификат признается практически во всем мире и является весомым дополнением к резюме преподавателя.

Все кандидаты, независимо от результатов, получают сертификат. Максимально набранное количество баллов в каждом модуле — 80. За каждый правильный ответ в тесте кандидат получает 1 балл. Результаты экзамена выставляются
следующим образом:

Band 4 — обширные знания содержания TKT;
Band 3 — глубокие знания содержания TKT;
Band 2 — базовые, но систематизированные знания содержания TKT;
Band 1 — ограниченные знания содержания TKT.

Для получения Band 3 необходимо набрать как минимум 45-50 (из 80) баллов.

Сертификаты приходят в Центр через 1-1,5 месяца после даты экзамена.

Кембриджские сессии в ЧУ ДО «Интер-Лэнг» проводятся дважды в год — в декабре и апреле/мае.

ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНУ ТКТ

Подготовиться к успешной сдаче ТКТ поможет курс «Методическая подготовка по международному стандарту: TKT examination», который проводят методисты школы непосредственно перед сессиями.

Цель курса — методическая подготовка учителей английского языка в соответствии с международными стандартами Cambridge English Language Assessment с целью обучения прогрессивным мировым разработкам в области преподавания иностранного языка и последующей успешной сдачи экзамена TKT (Teaching Knowledge Test).

Задачи курса:

Освоение коммуникативных подходов к обучению различным видам речевой деятельности в интерактивном режиме; определение факторов, которые влияют на эффективность обучения учащихся (правильность постановки целей, учет намерений, потребностей и ожиданий учащихся, различных учебных стилей и мотивации);

Изучение и систематизация различных инструментов управления учебной деятельностью учащихся, планирования уроков, организации работы в группах;

Изучение различных типов контроля и оценивания, а также подходов к отбору учебных материалов и ресурсов;

Практика организации упражнений на рефлексию.

Продолжительность курса — в целом – 48 ак. часов:

Модуль 1 — 22 ак. часа;

Модуль 2 — 12 ак. часов;

Модуль 3 — 8 ак. часов;

Итоговая аттестация — 6 ак.часов.

Учебное пособие: The TKT Course. Modules 1, 2 and 3 (Cambridge University Press, 2011).

Содержание курса:

Программа построена на последовательном изучении материала 3-х модулей экзамена Teaching Knowledge Test и предусматривает следующие формы учебной деятельности: лекции, семинары, дискуссии, консультации, тестирования, а также практические задания, как для самостоятельной работы, так и работы в группах.

На кого рассчитан:

TKT предназначен для преподавателей английского языка в начальных, средних и высших учебных заведениях и может быть сдан на любом этапе карьеры учителя.

Требования к кандидатам:

Уровень английского языка Upper-Intermediate и выше.

Количество человек в группе – от 8 до 12 человек.

Каждому успешно прошедшему курс выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Цель курса – сформировать и развить у обучающихся профессиональные компетенции, необходимые для осуществления профессиональной деятельности методиста, ознакомить с основными принципами и направлениями работы в языковой школе, такими как:

Организация и разработка методических рекомендаций для педагогов;

Организация методических мероприятий для педагогов;

Анализ состояния учебно – воспитательной литературы в образовательных учреждениях;

Участие в комплектовании учебных групп и составлении расписания;

Разработка предложений по эффективности учебно – воспитательного процесса;

Оказание помощи педагогическим работникам в определении содержания, форм, методов и средств обучения;

Участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании
подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов учреждений;

Составление учебных, учебно-тематических планов и программ по дисциплинам и учебным курсам;

Формирование ресурсной базы учреждения.

Продолжительность курса – 10 ак. часов (2 дня – по 5 ак. часов в день).

Содержание курса: Курс повышения квалификации включает лекционные, семинарские и практические занятия, сбалансированные в соответствии с задачами каждой темы.

На кого рассчитан: Курс предназначен для методистов и преподавателей школ, планирующих работу в должности методиста в дальнейшем.

Требования к кандидатам: уровень английского языка Upper-Intermediate и выше.

Количество человек в группе – от 8 до 12 человек.

Каждому успешно прошедшему курс выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.